Der NLP Dachverband ist stetig bestrebt, eine hohe Ausbildungsqualität im NLP zu sichern, dessen ursprüngliche Werte und Absichten zu erhalten und gleichzeitig die substanzielle Integrität des NLP während seiner permanenten Weiterentwicklung zu bewahren.
In der Praxis kann dies nur mit exzellenten NLP-Lehrtrainer:innen gelingen, die in ihren NLP-Ausbildungen sowohl die dazu erforderlichen Fachkompetenzen wie auch in ihrer persönlichen Haltung zum NLP ihre integere Authentizität repräsentieren.
Dieser speziellen Gruppe von herausragenden NLP-Trainer:innen bietet der NLPDV eine exklusive Typizität:
Der NLP Dachverband unterstützt und begleitet NLP-Trainer:innen aller NLP-Verbände und ermöglicht in einem speziellen Akkreditierungsprogramm die Ernennung zum NLP-Lehrtrainer, NLPDV zur künftigen Zertifizierung ihrer NLP-Ausbildungen mit dem NLPDV-Qualitätssiegel.
Das Qualitätssiegel des NLPDV
Wir unterstützen und begleiten NLP-Trainer:innen aller NLP-Verbände weltweit. Nach sorgfältiger Akkreditierung ermöglichen wir die Ernennung zum NLP-Lehrtrainer, NLPDV und legitimieren künftige Zertifizierungen mit dem NLPDV Qualitätssiegel ©.
Das Akkreditierungsprogramm des NLP Dachverband
Das NLPDV-Akkreditierungsprogramm ist ein unabhängiges und verbandsübergreifendes Peer-Review-Programm, das vom NLP-Dachverband durchgeführt und überwacht wird. Es ermöglicht NLP-Trainer:innen aller NLP-Verbände die Ernennung zum NLP-Lehrtrainer, NLPDV und künftige Zertifizierung ihrer NLP-Ausbildungen mit dem goldenen NLPDV-Qualitätssiegel.
Die Akkreditierung zum NLP-Lehrtrainer, NLPDV ist die bilaterale Qualitäts-Auszeichnung für herausragende NLP-Trainer:innen.
Sie dokumentiert einerseits die Evaluierung und Verifizierung ihrer exzellenten fachlichen Kompetenzen und gleichzeitig auch die persönliche Integrität, das NLP in seinen ursprünglichen Werten und Absichten während seiner permanenten Weiterentwicklung zu bewahren.
Das Ziel dieses Programmes ist es, herausragenden NLP-Trainer:innen, die
- ihre Fachkompetenz auf höchstem Niveau unter Beweis stellen,
- ihre NLP-Ausbildungen unter Wahrung der substanziellen Integrität des NLP gestalten und
- dies auf Dachverbandsebene regelmäßig fachkundig evaluieren lassen,
NLP Trainer:innen, die am NLPDV-Akkreditierungsprogramm teilnehmen, profitieren gleich mehrfach und auf unterschiedlichen Ebenen gleichzeitig:
Schon der Akkreditierungsprozess selbst ist für die Bewerber ein persönlicher Zugewinn, denn jede Form von Akkreditierung fördert per se die kontinuierliche Verbesserung und Qualitätsentwicklung. Die formell zertifizierte Akkreditierung dokumentiert die herausragende Qualifizierung von unabhängiger Stelle.
Durch die sorgfältige Überprüfung der aktuellen Fachkompetenzen und der Begutachtung der Ausbildungsparadigmen durch unabhängige Experten des NLPDV können diese dem Bewerber entweder direkt bescheinigt und/oder im persönlichen Mentoring-Prozess aktualisiert oder verfeinert werden.
Die Akkreditierungsurkunde des NLPDV und die damit verbundene Ernennung zum siegelberechtigten NLP-Lehrtrainer, NLPDV dokumentiert offiziell die Erfüllung dieser besonderen Qualifikationsanforderungen des NLPDV.
Infolge dieser Qualifikationsanerkennung und der evidenten Dokumentation dieser Qualitätsstandards ergeben sich nahezu unabdingbar weitere Vorteile, wie z.B.: Steigerung des Kundenvertrauens und damit auch einen Marketingvorteil.
Zusätzliche Begünstigungen innerhalb des NLPDV sind:
- Exklusive Bezugsrechte der goldgeprägten, eindeutig nummerierten Siegel für NLPDV Zertifikate.
- Die Verwendung des NLPDV-akkreditierten Logos auf der eigenen Website und in Werbematerialien.
- Ein besonders gekennzeichnetes Mitgliedsprofil auf der NLPDV-Website.
- Die NLPDV-Mitgliedschaft ist in der jährlichen Akkreditierungsgebühr enthalten.
Das NLPDV-Akkreditierungsprogramm ist ein dauerhaft fortwährendes Programm der Qualitätsevidenz und -dokumentation. Der Einstieg besteht aus drei Teilen und beinhaltet gründliche Überprüfungen, fachliche Bewertungen und abschließend die Entscheidung über die Ernennung zum NLP-Lehrtrainer:in, NLPDV.
Nach erfolgreich abgeschlossener Akkreditierung und Ernennung zum NLP-Lehtrainer:in praktizieren und dokumentieren diese Lehtrtainer:innen ihre NLP-Ausbildungen fortwährend und machen diese gegenüber dem NLPDV transparent und prüffähig.
Dieses Vorgehensprocedere soll sicher stellen, dass künftige Lehrtrainer:innen und deren Ausbildungen höchsten Qualitätsansprüchen gerecht werden.
1. Prüfungen:
Vorprüfung der Voraussetzungen (Desk-Review). Im Rahmen dieser Vorprüfung wird zunächst anhand des Antragsformulars geprüft, ob die erforderlichen Akkreditierungskriterien und Kernanforderungen an den Bewerber erfüllt sind und die erforderlichen Unterlagen vollständig vorliegen, damit ein Peer-Review-Prozess grundsätzlich eingeleitet werden kann.
Wird ein Peer-Review-Prozess eingeleitet, dann finden weitere, detaillierte Überprüfungen wie Sichtung der bisherigen Qualifikationen und fachliche Kompetenzprüfungen der Bewerber:innen statt. Dafür werden Verifizierungsgremien aus den entsprechenden Fachgebieten und mit dem notwendigen Wissen ausgesucht. Dies ermöglicht dem/der Bewerber:in, ihre fachliche und persönliche Eignung unter Beweis zu stellen und eventuell identifizierte Verbesserungsmaßnahmen in einem Mentoring-Prozess umzusetzen.
2. Bewertungen:
Im Zuge des Peer-Review selbst erhält der/die Bewerber:in verschiedene Gelegenheiten, sowohl in schriftlichen als auch in praktischen Testaten den Prüfer:innen seine/ihre Fachkompetenz zu demonstrieren und seine/ihre Ausbildungsmaterialien begutachten zu lassen.
Die Prüfer:innen achten im Rahmen verschiedener Bewertungskriterien besonders auf die Aspekte:
- Die Haltung und die Wertvorstellungen der Trainer:inen zum NLP,
- die fachlichen Kompetenzen und die Lernbereitschaft,
- die Konzepte, Methoden und Verfahren in den Ausbildungen,
- sowie die kongruente Konformität in der Umsetzung der Leitgedanken des NLPDV.
3. Entscheidung
Nach eingehenden Prüfungen und Bewertungen entscheidet das Verifizierungsgremium in einem internen Beratungsprozess über den Akkreditionsantrag. Das Ergebnis erhält der/die Bewerber:in in Form einer aussagekräftigen Stellungnahme und einem qualifiziertem, persönlichen Feedback. Empfiehlt das Gremium eine Nachprüfung, dann stellt es dem/der Bewerber:in einen der Prüfer:innen als persönlichen Mentor:in zur Seite.
Allen Trainer:innen, die sich durch das Bewerbungsverfahren für die NLPDV-Akkreditierung bewährt haben, wird nach diesen Prüfungen eine Akkreditierung zuerkannt. Sobald sie akkreditiert sind, werden sie jährlich überprüft, um sicherzustellen, dass ihre NLP-Ausbildungen auch weiterhin den erforderlichen Standards entsprechen.
Um eine NLPDV-Akkreditierung beantragen zu können, müssen die folgenden Mindestkriterien erfüllt werden:
- Abgeschlossene NLP-Trainer Ausbildung mit gültigem Zertifikat eines NLP-Verbandes.
- Bereitschaft, sich dem Peer-Review-Programm des NLPDV anzuschließen.
- Bereitschaft, die eigene Fachkompetenz und die integre Haltung unter Beweis zu stellen.
- Bereitschaft, künftige NLP-Ausbildungen nach den Curricula des NLPDV zu gestalten und zu zertifizieren.
Erfüllen Sie diese Voraussetzungen, dann führen Sie einfach die folgenden Schritte aus:
- Wenden Sie sich per
Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. , um das Antragsformular und die vollständigen Materialien des Akkreditierungsleitfadens anzufordern. - Beginnen Sie mit dem Ausfüllen des Antragsformulars für das NLPDV-Akkreditierungsprogramm und sammeln Sie alle erforderlichen Unterlagen.
- Senden Sie das vollständig ausgefüllte Antragsformular über die dann bereitgestellte Online-Plattform an den NLPDV, zusammen mit allen Belegen und Ihrer nicht erstattungsfähigen Anzahlung zur Deckung der Verwaltungsgebühren.
- Nachdem Ihr Antrag auf Vollständigkeit geprüft wurde, wird intern die Einleitung Ihres Peer-Review-Prozesses geprüft und -bei Vorliegen aller Voraussetzungen- anschließend an das Prüfungsgremium weitergeleitet.
- Von diesem Gremium werden Sie dann zu Ihrem persönlichen Peer-Review-Prozess eingeladen und durchlaufen die Prüfungsprozesse.
- Im Erfolgsfall zahlen Sie den Restbetrag für Ihre Akkreditierung im ersten Jahr und erhalten ihre Akkreditierungsurkunde und Ihre Ernennung zum NLP-Lehrtrainer:in, NLPDV. Damit sind Sie dann offiziell Teil des laufenden NLPDV-Akkreditierungsprogramms und erhalten auf dieser Website ein besonders gekennzeichnetes Mitgliedsprofil.
- Sollte der Akkreditierungsprozess nicht erfolgreich abgeschlossen werden können, werden neben einer ausführlichen Stellungnahme und qualifiziertem Feedback der Prüfer:innen auch ein Mentoring-Programm angeboten und der Bewerber hat die Möglichkeit, die Bewerbung erneut einzureichen.
Das NLPDV-Mentoring ist ein kollegiales, fachbezogenes Unterstützungs- und Qualifizierungsprogramm des NLPDV. Darin unterstützen NLP-Master-Trainer:innen des NLPDV diejenigen NLP-Trainer:innen, die eine Ernennung zum NLP-Lehrtrainer:in, NLPDV anstreben.
Die Aufgabe der Master-Trainer:innen ist es dabei, die Bewerber:innen innerhalb des Akkredititierungsverfahrens als Supervisoren, Coaches und Mentoren zu begleiten und optimal auf die Prüfungs- und Bewertungsphase des Akkredititierungsprozesses, sowie auf die künftige Tätigkeit als Lehrtrainer:in vorzubereiten.
Das Mentoring geht jeder Ernennung zum NLP-Lehrtainer, NLPDV voraus und kann aus zwei verschiedenen Anlässen erfolgen:
1. Der/die Bewerber:in hat die geforderten Nachweise über alle formalen Voraussetzungen erbracht:
In diesem Fall findet ein obligatorisches Mentoring statt, mit dem Zweck, den/die künftige Lehrtrainer:in optimal auf die ersten Ausbildungserfahrungen vorzubereiten.
2. Der/die Bewerber:in hat den Akkreditierungsprozess durchlaufen, aber nicht erfolgreich abgeschlossen:
In diesem Fall bietet der NLPDV dem/der Bewerber:in an, mit dem/der Mentor:in an der Ergänzung und Verfeinerung der in der ausführlichen Stellungnahme und dem qualifiziertem Feedback der Prüfer:innen getroffenen Feststellungen zu arbeiten. Der/die Bewerber:in hat nach Abschluss des Mentorings die Möglichkeit, die Bewerbung erneut einzureichen.
Das Ziel des Mentoring-Programmes ist es, die Anwärter:innen im persönlichen Kontakt möglichst optimal auf die zu durchlaufenden Prüfungsprozesse innerhalb des NLPDV-Akkreditierungsprogramms vorzubereiten und ihnen damit die Ernennung zum NLP-Lehrtrainer:in, NLPDV zu ermöglichen.
Die Mentror:innen legen dazu ihren Unterstützungsschwerpunkt insbesondere auf die vier wesentlichen Bewertungskriterien:
- die fachlichen Kompetenzen und die Lernbereitschaft,
- die Konzepte, Methoden und Verfahren in den Ausbildungen,
- Die Haltung und die Wertvorstellungen der Trainer:inen zum NLP,
- sowie die kongruente Konformität in der Umsetzung der Leitgedanken des NLPDV.
Die Bewerber:innen erhalten vom Mentor:in im gesamten Zeitraum des Mentoring-Prozesses regelmäßig situativ angemessenes, qualitatives Feedback. Auf Wunsch auch punktuelles Coaching bzw. Teaching oder Consulting. Die Dauer des Mentoring-Prozesses erfolgt in individueller Absprache zwischen Bewerber:in und Mentor:in und ist für den/die Bewerber:in kostenfrei.
